【语文组】2017年最值得回味的语文课——记陈晓华老师阅读领航国家级公开课
信息来源:时间:2018/1/5 14:11:41

2017125日清晨,延安初中科技楼四楼小剧场里高朋满座,一批批观课学习的教师队伍纷至沓来。

“昆虫界的母爱”、“昆虫间的自相残杀”、“打破三观的《昆虫记》”、“萤火虫发光的原因”、“作者笔下的昆虫们”、“《昆虫记》展现的作者情怀”……当这一条条科学思维火花的话题跃动在小剧场大屏幕的时候,你大概不会想到会场里正进行的是一堂语文公开课……

更令人不可思议的是,偌大的四楼小剧场早已被前来观课的老师坐得满满当当。他们中有湖北省的国培班语文教师、有来自全国各地的中小学校长、还有专程前来参观学习的徐汇区干部骨干班学员,以及延安教育集团的语文教师同仁,观课人数超过两百多人。

十点一到,台上台下所有人的目光都聚焦在一个人身上——陈晓华。因为今天,陈老师要担纲的一堂国家级别的阅读领航公开课教学。

我校语文组自2011年起构建阅读领航特色课程以来,至今已是第六个年头。阅读领航课程俨然成了语文教研组的一张名片。近几个月来,来自全国各地的学习访问团络绎不绝,介绍语文阅读领航课程开发经验成了课程宣讲的保留项目。而今天,这张名片更显亮眼——因为今天的课堂从教室挪到了剧场,学生直接站在高高的舞台上讲演。坐在会场里观摩学生制作的PPT,真有观赏“大电影”的感觉。

1010分,“大电影”正式上映。今天,陈晓华老师任教的七(2)班的孩子是主角,陈老师是导演。一开场,陈老师就带领学生们做了一个热身活动,原本动作拘谨的孩子们渐渐舒展了,迅速投入状态。

在陈老师生动的课堂引入后,六个小组的学生依次上台。每个小组派出2名同学上台汇报他们的课题研究成果。他们精神饱满地站在讲台上。经过一年多的实践,七(2)班学生可谓训练有素,思维敏捷,言语举止间展示了延安学子的自信与睿智。

与过去的语文阅读领航课程不同,这节阅读课展示课不仅有学生在台上“说”,还有即兴“演”。最令人印象深刻的是,课上穿插的一组学生微波炉表演瞬间点燃了全场氛围,孩子们自然而又充满新意的表演引得全场观众捧腹大笑。气氛松弛了下来,台上演说的同学就愈加自信起来。从刚开始几个小组同学定点式站立不动演讲,到后面几个小组自如在舞台上来回踱步,俨然有了演说家的风范。

六个小组同学依次介绍完后,陈老师用富有感染力的语言,结合课文袁隆平的例子作了生动的总结,从《昆虫记》中提炼出“科学精神”的内核,给学生以更深层次的启发。

据陈老师课后介绍,为了筹备一节课,师生准备了近一个月的时间。从选书购书、指导阅读、确立课题、修改课件、指导演讲······陈老师均事无巨细,一一手把手指导。课后、午间、放学,经常可以看见师生交流的身影。甚至下班后,陈老师仍在微信上和各个小组交流意见和心得。在此过程中,班上的阅读氛围越来越浓厚,师生关系也变得越来越融洽。不仅如此,本学期,陈老师在《核舟记》、《小石潭记》等日常文言文教学中也大胆引入戏剧元素,给传统严肃刻板的文言文教学注入了“一汪清泉”。很多上过陈老师课的学生都说,最喜欢陈老师带我们去剧场上语文课。

更值得一提的是,教育戏剧的春风还拂过“冬之韵”艺术节会场。七年级艺术节专场舞台上,七(2)班同学表演的《核舟记》创意课本剧表演赢得了场下全体观众的认可和掌声。而赞不绝口的背后,是陈老师辛勤付出的汗水和同学们在语文课上一遍又一遍的卓绝努力。演出当天,陈老师站在台下暗暗给孩子们加油鼓劲。这一幕,正巧被台下观演的“第一教育”的媒体记者拍了下来,定格成为最美丽的一个瞬间!

延安初中的办学传统是“老老实实办学,呕心沥血育人”。数十载如一日,学而不厌,诲而不倦;春蚕织锦绣,烛炬照心灵。这大概就是一位延安老教师对延安精神的最好诠释吧!