“十三五”教师培训课程架构及学分要求
信息来源:时间:2019/9/18 10:13:50

一、基础培训

表一:课程架构与五年内教师累计培训学分要求(上海市教师专业发展学校教师除外

课程类别

师德与素养课程

知识与技能课程

实践体验课程

信息技术应用能力提升课程

教师需获得最低学分

获得学分途径及教师需获得最低学分

市级共享课程

选修:2学分

选修:3学分

——

 必修:通识课程:1学分

6学分

区级培训课程

选修:3学分

必修:研修一体课程:6学分

——

 选修:专业课程:3学分

12学分

校本研修课程

必修:师德课程:5学分

选修:素养课程:2学分

——

实践体验课程:10学分

选修:实践应用课程:

1学分

18学分

五年内教师累计培训

12学分

9学分

10学分

5学分

36学分

备注

 

 

 

 

高级教师需增加18学分自主研修

表二:上海市教师专业发展学校教师五年内培训学分要求

课程类别

师德与素养课程

知识与技能课程

实践体验课程

信息技术应用能力提升

教师需获得最低学分

获得学分途径及教师需获得最低学分

市级共享课程

选修:2学分

——

必修:通识课程: 

1学分

6学分

区级培训课程

选修:专业课程:

3学分

校本研修课程

师德课程: 

5学分

素养课程: 

2学分

——

实践体验课程:

22学分

选修:实践应用课程:

1学分

30学分

教师五年内累计培训

9学分

22学分

5学分

36学分

表三:长宁区教师专业发展学校教师五年内培训学分要求

课程类别

师德与素养课程

知识与技能课程

实践体验课程

信息技术应用能力提升

教师需获得最低学分

获得学分途径及教师需获得最低学分

市级共享课程

选修:2学分

选修:3学分

——

必修:通识课程: 

1学分

12学分

区级培训课程

选修:3学分

——

选修:专业课程:

3学分

校本研修课程

师德课程: 

5学分

素养课程: 

2学分

——

实践体验课程:

16学分

选修:实践应用课程:

1学分

24学分

教师五年内累计培训

15学分

16学分

5学分

36学分

二、专项培训

表四:长宁区教师专项培训学分要求(分层分类分岗)

序号

对象

培训项目

学分

1

新任教师

上海市见习教师规范化培训

12学分

2

班主任教师

班主任培训

3学分

3

教师培训者

专题研修

7学分

4

高级教师

自主研修

18学分(其中带教指导、课程开发、课题研究等不少于14学分)

5

新任校(园)长

任职资格培训

30学分

6

在任校(园)长

全员培训

36学分(其中参加脱产培训不少于18学分)

7

中小学、幼儿园中层干部(包括青年后备干部)

岗位技能培训

9学分

8

区县教师进修院校(校)院长

市级研修

10学分

 三、高端培训

表五:长宁区教师高端培训学分要求

序号

对象

培训项目

学分

1

市名师后备

市“双名工程”培训

28学分

2

区学科带头人

学科带头人培训

28学分

3

区骨干教师

区初中教师高端培训创新实验班

28学分

4

国培项目

6学分

5

访问学者、境外研修

一周4学分