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评选2020年区中小学“十佳”班主任、优秀班主任和班主任新秀的校推荐方案
信息来源:时间:2020/9/15 10:01:17

 

评选2020年长宁区中小学“十佳”班主任、优秀班主任和班主任新秀的校级候选人方案

 

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《中小学德育工作指南》和《中小学班主任规定》、上海市教育委员会《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》等文件精神,提高班主任的育德意识和育德能力,促进班主任专业发展,决定开展长宁区中小学“十佳”班主任、优秀班主任和班主任新秀评选活动。参照长宁区评选标准,现将延安初级评选工作具体要求通知如下:

一、评选范围和名额

(一)评选范围 学校在编在岗的班主任教师。

(二)申报名额 :    优秀班主任(含申报“十佳”)共 4

班主任新秀  4

二、评选标准和条件

(一)班主任新秀

    1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,有高尚的师德修养,关爱学生,乐于奉献,锐意创新;有良好的专业素养,在班主任工作中有先进的教育理念,获得学生、家长和教师认可。

2从事班主任工作25年(不含5年),建班育人成绩突出。4年来,在校或区级层面交流自己的带班理念与实践,本人或所带班集体曾获得校级及以上荣誉称号。

(二)优秀班主任

1.全面贯彻党和国家的教育方针,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,有高尚的师德修养,立德树人,关爱学生,为人师表;有坚定的职业理想,爱岗敬业,乐于奉献,锐意创新;有先进的教育理念,坚持德育为先、育人为本,积极推进素质教育;有良好的专业素养,在学科教学和班主任工作中努力做好学生成长的“人生导师”,获得学生、家长和教师的认可。

2.积极开展德育科研活动,创造性地做好班主任工作,5年来曾在区级或行业级以上(含区级或行业级)正式刊物上发表论文,或获得区级或行业级以上(含区级或行业级)科研成果奖。

 3从事班主任工作5年以上(含5年),建班育人成绩突出,近5年来,本人或所带班集体曾获得区级或行业级以上(含区级或行业级)荣誉称号。

(三)“十佳”班主任

在长宁区优秀班主任标准和条件的基础上还必须具备以下标准和条件:

1.具有崇高的师德、精湛的教育艺术、公认的育人实效、鲜明的班主任工作特色,有破解德育难题的典型经验,在区域内有一定的影响,或曾获得过长宁区班主任基本功大赛一、二等奖。

 2从事班主任工作8年以上(含8年),坚持以学生为本,不断促进专业发展,建班育人实效显著。5年来,本人或所带班集体曾获得区级以上荣誉称号。

 3.充分发挥示范、引领作用,积极开展各种类型的培训工作。5年来曾承担校级以上(含校级)班主任培养任务,带教成绩突出。

 三、评选原则

坚持公开、公平、公正,实施以重贡献、重能力、重实绩为主的组织推荐和群众互荐相结合的评优机制。

  四、评选程序

(一)年级组初评

各年级组按通知要求,根据评选标准和条件组织优秀班主任、班主任新秀初评工作,自荐和推荐相结合,921日(周一)前各年级组报送12位“班主任新秀”候选人、1位“优秀班主任”候选人

“优秀班主任”请注明是否申报“十佳班主任”。

每位年级候选人请附200字左右的成果事迹简介。

(二)学校评审

    根据候选人工作实绩和对学校贡献,学校推荐4位校级“班主任新秀”和4位“优秀班主任”、1位“十佳班主任”。

对推荐人选及相关材料公示5个工作日并无异议后,将相关材料报送区德育室。

(三)区级评审

区教育局将成立评审小组,对申报各项优秀候选人进行材料评比。在此基础上分别开展“班主任新秀”及“十佳班主任”面试评比(具体时间、地点另行通知)。

  五、区级材料报送要求(说明:校级候选人确定后填写)

1)长宁区班主任新秀、长宁区优秀班主任申报表(附件一);

2)特色经验总结(3000字以内);

3)学校申报候选人基本情况汇总表(附件2);

4)候选人所列各项荣誉证书、科研成果、发表论文等,请附加复印件以作证(复印件不再返还)。

5)学校推荐优秀班主任承诺书(附件3)

 

附件:1.长宁区优秀班主任、班主任新秀申报表

         2.学校优秀班主任、班主任新秀候选人基本情况汇总表 

             3. 学校推荐优秀班主任承诺书

上海市延安初级中学 教育处

2020915